Contoh Sholawat

Yang pertama

 طٰهَ قَطُّ يَحْتَلِمْ لَمْ

اَبَدًا مُطْلَقًا طٰهَ قَطُّ يَحْتَلِمْ لَمْ

الزَّمَنِ مَدَي فِي اَصْلًا تَثَاءَبَ وَمَا

وَقَعَتْ وَمَا تَهْرَبْ فَلَمْ الدَّوَابُ مِنْهُ

الْحَسَنِ جِسْمِهِ فِي اَبَدًا ذُبَابَةٌ

ثَبَتَتْ رُؤْيَةً كَاَمَامٍ بِخَلْفِهِ

عَلَنْ فِي مِنْهُ اَثْرُبَوْلٍ وَلَايُرٰي

نَعَسَتْ قَدْ وَالْعَيْنُ يَنَمْ لَمْ وَقَلْبُهُ

ذُوْفَطَنِ الشَّمْسِ فِي ظِلُّهُ يُرٰا وَلَا

جَلَسُوْا قَوْمًااِذَا قَدْعَلَتَا كَتْفَاهُ

يَاذَابِمُحْتَتَنِ صِفْ عِنْدَالْوِلَادَةِ

اَمِنًا فَاحْفَظْهَاتَكُنْ ئِصُ الْحَصَا هٰذِهِ

 مِحَنٍ وَمِنْ شَرِّنَارٍوَسُرَّاقٍ مِنْ

 

Yang kedua

يَانَبِي اللهْ يَارَسُوْلَ

وَهٰذَامَطْلَبِي الشَّفَاعَةْ لَكَ   •    يَانَبِي –يَا اللهْ يَارَسُوْلَ

يَاخَيْرَالْاَنَامْ-يَا لَنَا اِشْفَعْ  • الزِّحَامْ يَوْمَ الْمُرْتَجَي اَنْتَ

يَاحَبِيْبَنَا لَنَا لَنَا - لَنَا اِشْفَعْ

اللهْ يَارَسُوْلَ- الشَّفَاعَةْ لَكَ

يَانَبِي-يَانَبِي -يَا

الْعَالَمِينْ تَنْشُرُالْهِدَايَةْبَيْنَ • الْمُبِينْ لِلْبَرَايَابِاالشَّرْعِ جِئْتَ

اللهْ يَارَسُوْلَ-الشَّفَاعَةْ لَكَ •  يَاحَبِيْبَنَا لَنَالَنَا-لَنَا اِشْفَعْ

يَانَبِي-يَانَبِي –يَا

Kata Mutiara Islami

        Pada kesempatan kali ini, aku akan berbagi kata kata mutiara dari guru ngaji di desa aku. Kata mutiara ini bisa jadi renungan untuk kita semua. Berikut kumpulan kata kata mutiara.

“Sibukkanlah dirimu dengan memberikan apa yang kamu punya, niscaya Allah akan memberimu apa yang tidak kamu punya”

“Imam itu terkadang bertambah dan iman terkadang juga berkurang. Bertambahnya iman ketika kita melakukan ibadah kebaikan, dan iman itu berkurang ketika kita melakukan kemaksiatan kepada Allah”

“Carilah guru yang kita yakini bisa membawa kita kedalam surganya Allah SWT,”

“Timbulkan dalam dirimu rasa ingin selalu bersedekah dan hilangkan rasa ingin slalu di sedekahi. Tangan diatas lebih baik dari pada tangan dibawah”

“Jangan sekali kali kita menunda keinginan hati untuk berbuat kebaikan, karena setiap detik syaitan akan sangat mudah merusak keinginan hati kita untuk berbuat kebaikan di jalan Allah SWT,”

“Pandanglah guru kalian dengan mata dan hati penuh kemuliaan dan keagungan karena ketahuilah keberuntunganmu ada dalam DO’A-Nya”

“Hati-hati jangan bermain hati, kalu tak ingin sakit hati”

“Bersholawatlah kalian semua karena butuhnya kalian kepada Rasulullah, dan bukti kecintaan kalian kepada Rasulullah”

“Jika kalian merasa mempunyai guru dan kalian merasa menjadi muridnya, jangan sekali-kali mengecewakannya karena terkabulnya do’a kalian ada dalam DDo’a nya”

“Berusahalah menjadikan ngaji sebagai hiburan buat kalian, serta Sholawat dan Zikir sebagai pengobat hati kalian”

“Ya Allah.. Ya Rahman.. Ya Rahim.. Jadikan kami guru yang baik, murid yang baik. Hilangkan sifat munafik”

“Jangan pernah melakukan suatu perbuatan yang dimana jika orang mengetahuinya kamu merasa Malu”

“Bersyukurlah kalian semua kepada Allah SWT, karena Allah selalu senantiasa memberikan apa yang kita butuhkan bukan apa yang kita mau”

“Yakinlah jika ada keinginan di dalam diri kita, akan timbul rasa semangat dalm diri kita”

Contoh Sabdatama Bahasa Jawa Tema Pendidikan

السلا م عليكم ورحمة الله وبر كا ت

اَلْحَمْدُ ِللهِ الَّذِى فَضَّلَ بَنِيْ أَدَمَ بِا لْعِلْمِ وَالْعَمَلِ. وَالصَّلاَةُ وَالسَّلاَمُ عَلَى سَيِّدِنَا مُحَمَّدٍ عَلَى كُلِّ حَالٍ. وَ عَلَى اَلِهِ وَاَصْحَا بِهِ اَصْحَابِ الْكَرَامَةِ وَالْكَمَلْ أمّا بعد

Dumateng Bapak lan Ibu Guru SMP… ingkang kula hormati, siswa saha siswi sedaya ingkang kula tresnani. Minangkani awalipun atur kulo ing mriki kulo muji syukur Alhamdulillah dateng Alloh SWT ingkang sampun paring pinten-pinten Rohmat, Ni’mat, dumateng kulo, lan panjenengan sedoyo, sehinggo kulo lan panjenengan saged kempal wonten mriki kanggene meringati hari pendidikan nasional.

Lan mboten supe, sholawat saha salam mangga bebarengan kita panjataken dateng Nabi Agung Muhammad saw,. Mugi mugi dipun paring syafaat ing akhirat menika.

Bapak/ibu guru lan siswa ingkang kula tresnani !

Dinten punika kita sesarengan meringati hari pendidikan nasional 2 Mei 2014. Napa ta pendidikan iku? Pendidikan niku saged di artosaken nggolek ilmu. Lha napa ta ilmu iku? Ilmu niku sesuatu ingkang kudu di pelajari anggene sinau. Kanjeng nabi dawuh wonten hadis :

طَلَبُ الْعَلْمِ فَرِيْضَةٌ عَلَى كُلِّ مُسِلِمٍ وَمُسْلِمَةٍ (رواه ابن عبد البر)

Ingkang artosipun :

“Bilih pados ilmu meniko dipun fardhuaken tumrap saben-saben tiyang Islam jaler lan istri“

Soho kanti hadist meniko kito sampun jelas bilih pados ilmu meniko merupakan proses ingkang serba terus tanpa wonten bates waktu. Leres leres se nggolek ngelmu niku luwih leres nggolek ngelmu agomo. Ilmu sing keno kangge sanguine ngadep dateng kang moho kuoso.

Bapak/ibu guru lan siswa ingkang kula tresnani !

Nggolek ngelmu, yen mboten di niati kanthi ikhlas nggih mboten angsal ganjaran. Ngiih nopo mboten? Keranten tiyang niku mboten kenal pendidikan, napa maleh ilmu Agomo, niku nggih saged ora manfaat uripe.

وُ كُلُّ مَنْ بِغَيْرِ عِلْم يَعْمَلُ اَعْمَالُهُ مَرْ دُوْ دَةٌ لاَ تُقْبَلُ

“Tiyang niku menawi boten gadah ilmu, ngamalipun boten dipun terimo dening Alloh. Mardudatun Laa tugbalu.”

Pramilo sangkeng meniko, monggo sedoyo utaminipun siswa siswi generasi Muda-mudi remaja. Kito tingkataken anggen kito belajar. Supados benjang angsal ilmu ingkang katah lan manfaat soho ilmu ingkang saget beto bahagia lan wilujeng donyo lan akherat. Amin allahumma Amin..

Nuntut iLmu neng sekoLah

Bisa angerteni budi pekerti

Papan bisa nggo sinau

Wayah esok Lan awan

Ngrungoake perintahe marang guru

Lan bisa ngerti agama

Agama kang migunani

Tembang pangkur menika jelasaken pramila kita kedhah nuntut ilmu wonten sekolah, ora mandang esok lan awan, kanthi ngerungokake perintahe guru. Ilmu niku bisa kanggo ngerteni agama kang bisa manfaati wonten akhirat.

 Bapak/Ibu ingkang kula hormati lan siswa siswi ingkang kula tresnani.

Cekap semanten ingkang saged kula aturaken, kirang langkungipun kula nyuwun pangapunten.

و بالله التو فيق و الهداية
والسلا م عليكم ورحمة الله وبر كا ته

Pertumbuhan Dan Perkembangan

                                    PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN

          PERTUMBUHAN

Pertumbuhan merupakan proses pertambahan /kenaikan volume yang mencakup  pertambahan jml sel,volume sel, jenis sel, maupun substansi yang terdapat dalam sel dan bersifat irreversible (tidak dapat kembali).

---- dapat diukur dan dinyatakan secara kuantitatif.

Pertumbuhan organisme uniseluler ---- membelah diri untuk membenyuk sel-sel baru.

Masing-masing anakan yang mula-mula  belum  sebesar induknya kemudian tumbuh dan berkembang hingga mencapai  ukuran induknya kemudian membelah diri.

Pertumbuhan organisme multiseluler ---- melalui proses  yang kompleks.

Pertumbuhan diawali  dengan peleburan sel telur dan sel sperma membentuk zygote. Zygot tumbuh dan berkembang melalui fase/tahapan pertumbuhan.

1. fase pembelahan

zygote membelah berulang-ulang secara mitosis membentuk sel-sel baru sehingga jumlah menjadi banyak.

2. fase pembesaran ukuran sel.

Sel yang terbentuk dari pembelahan ukurannya menjadi besar / panjang.

3. fase diferensiasi dan spesialisasi sel

sel yang ukurannya sudah berubah ,mengelompok sesuai kesamaan ukuran dan bentuknya.Kelompok sel ini memperoleh tugas yang khas [special] menjadi jaringan .

Faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan

Faktor luar :

a. Cahaya       - Untuk fotosintesis sebagai sumber energi

                       - Sintesis vitamin D pada manusia

     Sifat : bersifat menghambat ---- pada daerah pertumbuhan terdapat auksin yang berfungsi merangsang pembelahan sel [memperpanjang tubuh tanaman]. Bila terkena cahaya matahari auksin terurai sehingga mempengaruhi pembelahan sel--- pertumbuhan terhambat.

Bila tidak terkena matahari ---  tumbuhan mengalami etiolasi.

b. Suhu / temperature

    Tumbuhan dapat tumbu8h dengan baik bila berada dalam T yang optimum.

    Di daerah tropis T optimum 22-37 oC.

    Suhu terendah dimana tumbuhan masih dapat hidup disebut suhu minimum. -+ 10

    Suhu tertinggi/suhu max

    Tumbuhan yang terdapat di daerah dingin T min  5 oC

    

    

 c.    Oksigen,  - diperlukan organisme aerob untuk respirasi

-          transport aktif bagi akar

-          penting untuk pertumbuhan fetus.

 

 d.   Air ---  penting dalam berbagai proses.

   

  e.   musim, berpengaruh terhadap:-masa istirahat tunas/dormansi

                                                   -gugurnya daun

                                                   -reproduksi

f. Nutrisi..                                                                                                                               

   Unsur makro ; C,H,O,N,K,Ka,Ca,Mg,P,S

   Unsur mikro : Cl,Fe,Bo,Mg,Zn, Cu,Mo

Faktor dalam

1. Gen ----  penampilan sifat organisme  dikendalikan oleh gen.

Gen juga dipengaruhi oleh lingkungan.

2. Hormon dan substansi/ zat pertumbuhan.

            Kau   lokalin : merang sang pertumbuhan batang

            Rhizokalin : merangsang pertumbuhan akar

            Filokalin : merangsangn pertumbuhan daun

            Anthokalin : merangsang pertumbuhan bunga

            Asam traumalin :merangsang pertumbuhan kalus pada batang dikotil

           

            Zat pertumbuhan :

            .Auksin

-          merangsang perpanjangan sel

-          merangsang titik tumbuh

-          merangsang pembentukan buah tanpa penyerbukan

Auksin ditemukan oleh Charles Darwin & Frances 1880.dalam percobaan

Dengan menyinari koleoptil  Avena sativa

            Giberellin

-          mempengaruhi pemanjangan sel----  tanaman tumbuh raksasa

-          perkembangan embrio dan kecambah

-          menghambat pembentukan biji

-          merangsang pembentukan saluran pollen

-          memperbesar ukuran buah,merangsang pembungaan

-          mematahkan dormansi biji dan kuncup ketiak

Giberellin ditemukan oleh Kurosawa [jepang] 1926

Pada jamur Giberella fujikuroi yang merupakan parasit pada benih padi.

            Sitokinin

-          merangsang pembelahan sel

-          memperkecil dominansi apical

-          merangsang pelebaran daun

-          mengatur pembentukan bunga dan buah

-          membantu perkembangan akar dan tunas pada kultur jaringan

-          menunda pengguguran daun, bunga dan buah.

PERKEMBANGAN

            Perkembangan merupakan proses yang sejajar dengan pertumbuhan menuju kedewasaan atau tingkatan yang lebih sempurna.

Proses perkembangan tidak bias diukur.

Perkembangan pada hewan  fase embrionik

1. Fase pembelahan / cleavage

Yaitu pembelahan zygote menjadi anak-anak sel secara mitosis.1--- 2---4 dst.

Pembelahan pertama 2 tahap pembelahan secara vertical --- 4.

Tahap 3 pembelahan secara horizontal ---  8 sel.

Pembelahan sel berlanjut menghasilkan formasi sel bentuk bola padat yang dise-

but morula.

2. Fase morula

Sel-sel bergerombol membentuk bangunan seperti buah murbei.

Terjadi 3 – 7 jam setelah pembuahan.

3. Fase blastula

Bangunan yang didalamnya terbentuk rongga berisi cairan yang disebut blastosol.

Terjadi 18 jam setelah fertilisasi.Blatofor :bag yang terjadi lekukan.

4. Fase Gastrula

Terjadi  34 jam setelah fertilisasi.--- terjadi penyusunan dan pengaturan sel ke dalam lapisan yang berbeda/ pembentukan rongga saluran. Berawal dari lekukan ke dalam / invaginasi. ----- terjadi diferensiasi lebih lanjut. Pembentukan organ dan system organ disebut organogenesis.

Pada beberapa hewan embriom  yang dihasilkan mempunyai 2 lapisan.

Platyhelminthes – mamalia mempunyai 3 lapisan :

1. Lapisan ectoderm [lap. Luar]

Mengalami diferensiasi dan berkembang menjadi kulit, system saraf, indra.

2. Lapisan mesoderm [lap. Tengah]

Menjadi otot , rangka, alat reproduksi, system peredaran darah, ekskresi.

3. Lapisan endoderm [lapisan dalam]

Menjadi saluran pencernaan, kelenjar pencernaan.

Perkembangan  pasca embrionik

Metamorfosis

1. Ametabola

Telur---  nimfa----  imago   contoh ; kutu buku

2. Hemimetabola

Telur ---  larva ----  imago

Misalnya : belalang, kecoa

3. Holometabola

Telur ---  larva ----  pupa ---  imago

Contoh : kupu-kupu, lebah, lalat

Regenerasi

Yaitu proses pembentukan jaringan baru pada bagian tubuh yang rusak. Misalnya pada cicak

Substitusi : proses pergantian jaringan baru karena aus, luka, dsb.

Perkembangan pada manusia

Morula – blastula ---- gastrula---- deferensiasi dan spesialisasi ---- organogenesis.

Jantung terbentuk minggu ke 4 [embrio sepanjang  +- 0,6 cm]

 Umur 2 bulan embrio -+ 4 cm : tangan dan kaki serta kelamin mulai terbentuk. Akhir bulan ke 2 terjadi osifikasi.

Selanjutnya janin akan terus tumbuh memanjang dan beratnya bertambah sampai saat kelahiran.